方太蝶翼环吸

方太蝶翼环吸,暗示教学法和语言习得:由W.J.班克罗夫特主题变奏曲
拉德芳斯等插图DE L’自省:AU服务德拉拥塞颏安托万·德拉Garanderie你有没有想过为什么你的学生以
不同的方式在类做活动的反应呢?甚至为什么不同的群体有不同的反应,以同样的活动?

多元智能 – 方法论的文章
为什么有的学生真的很喜欢在群体工作,而其他人都更富有成效单独工作?一些学生为什么绘制他们的词
汇书的照片,方太商城 而其他人似乎只是需要听到的是能够使用它自己的一个词?

智力类型
寻找你的长处
在课堂上
链接学习者活动类型
结论
智力类型
美国心理学家霍华德·加德纳开发多元智能(1983),方太蝶翼环吸,它可以在某种程度上解释不同的学习者风格的理论
。据加德纳有八种不同类型的智力。

八智能如下:

方太蝶翼环吸,语言 – 这个词球员
逻辑/数学 – 提问者
视觉/空间 – 的Visualiser的
音乐 – 音乐爱好者
身体/动觉 – 动子
人际 – 在社交型
内省 – 独来独往
自然 – 自然爱好者(在稍后的日期加德纳加)
寻找你的长处
每个人都有一些各所有智能的,但在不同的人一个(或多个)是更加明显。有调查问卷,方太蝶翼环吸,帮助您找出其中
智力是最突出的一个。


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时间 : 2016-07-04
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